สื่อการเรียนการสอน
ทั้งหมด

แบบรายงานผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) คล้องคำหรรษา พัฒนาภาษา ต่อยอดสื่อ OBEC Content Center สู่ห้องเรียนสร้างสรรค์ด้วย Active Learning

แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง การหาตัวหารร่วมมาก (ห.ร.ม.) โดยวิธีการตั้งหาร

แผนการจัดการเรียนรู้พัฒนาความสามารถในการสื่อสารภาษาอังกฤษ เรื่อง Fruits ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ โรงเรียนวัดโคปูนโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ 2W3P ร่วมกับการใช้สื่อเทคโนโลยีดิจิทัล OBEC Content Center

Mission: Cyborg Biosaver “เซฟชีวิตมนุษย์ไซบอร์ก"

Unit I Food and Drinks

Unit I Food and Drinks

บอร์ดเกม “ภารกิจเอาตัวรอดจากอุทกภัย”

Best Practice ประเภทผู้ใช้สื่อเทคโนโลยีดิจิทัล พัฒนาทักษะการอ่านคํา ควบกล้ําโดยใช้บอร์ดเกม "ผจญภัยคําควบกล้ํา"

Best Practice ประเภทผู้ใช้สื่อเทคโนโลยรดิจิทัล การจัดการเรียนรู้รายวิชาภาษาอังกฤษ เรื่อง Vehicles โดยใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ร่วมกับสื่อเทคโนโลยีดิจิทัลระบบคลังสื่อ OBEC Content Center

Best Practice การพัฒพัฒนาทักทักษะการจดจํา และเขียนขึ้นต้นตัวอักอักษรภาษาอังกฤษ โดยใช้แช้อปพลิเลิคชันชั ABC Alphabet ผ่านกระบวนการจัดการเรียนเรียนรู้เชิงรุกรุ (Active Learning) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

Best Practice ONET Talk Talk นวัตกรรมสื่อโต้ตอบ CAI พัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เพื่อการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน ONET

รายงานผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) เรื่อง “การจัดการเรียนรู้เรื่องการบวกเศษส่วนและจำนวนคละ โดยใช้สื่อดิจิทัลจากระบบ OBEC Content Center ร่วมกับแนวคิดเกมมิฟิเคชัน (Gamification) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”